关于赞美祖国的诗歌
同学们，大家好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》!
每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就会想起祖国经历的屈辱，以及为了祖国的强盛，不断奋斗的仁人志士。正是因为有了这些仁人志士和由带领下的中国党，才有了这面鲜艳的五星红旗，才有了繁荣昌盛的新中国!
纵观祖国历史的长河，中华民族蒙受了许多屈辱和外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土有的被外国列强强行租借，有的被它们强取豪夺，四散飘零。1840 年，英国对中国发动了战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》，、澳门被列强夺去。祖国母亲陷入了苦难与屈辱之中。1925年爱国人士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”，就以拟人的手法将被外国列强夺去的七处失地——澳门、、中国、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连，比喻为脱离母亲怀抱的七个孩子。
纵观祖国的历史长河，中华民族也拥有过辉煌。四大发明---指南针、火药、造纸术、印刷术都是中国古代劳动人民智慧的结晶;李白、杜甫的诗篇熠熠生辉，明清小说广为流传……到了今天，中华民族更加辉煌!从原子弹、氢弹爆炸成功到杨利伟驾驶神舟五号飞船成功地环绕地球一圈，都在说明祖国的科技腾飞;北京申办奥运会成功，更说明了祖国的强大!
在历史的长河中，我们的祖国拥有过辉煌，也经历了屈辱;享受过和平安宁，也有过英勇的反抗。这就是我们伟大的祖国!我为我生在中国而感到骄傲!
祖国，你永远在我的心中!
关于赞美祖国的诗歌
有这么一群人，他们像一座用血肉之躯搭建成的巨型保护屏，在每一个地方时时刻刻守卫者人民的生命安全;有这样一群人，他们如同城市的守护神，不惧怕任何困难，勇敢的遇到保卫祖国。无论遇到怎样的伤害，无论遇到怎样的危险，总是尽职尽责的为人民服务。他们，就是祖国保卫者。
祖国保卫者每天禁受着艰苦的训练，从来不说一句抱怨的话。面对敌人时，他们永远是那么毫不留情，但一见到人民，就像一只的恶魔被净化，温柔的为人们奉献出一切，不说半句怨言。就像国家是一片绿色的草原，人民是一群可爱的羊儿，保卫者是一只只牧羊犬，赶走狼群，忠心耿耿的为羊群服务。伟大的保卫者!
想当年，保卫者们化身为战士，冲上战场赴汤蹈火，用满地的鲜血换来了属于我们的乐土。那一座座坟墓里沉睡着的烈士，他们没有后悔，他们是为祖国的安康献身的，那一位位坚强不屈的英雄人物，用他们的生命换来了后人的安宁。勇敢的保卫者!
直到现在，保卫者依然守护着我们的国家。哪儿有犯人，他们就勇敢地把犯人制服，哪里有灾难，哪怕拼上性命，也要救出人民。不管受到怎样的威胁，保卫者们总是一心一意的为国家服务。伟大的保卫者，勇敢的保卫者，你们是城市的守护神，我为你们的忠心而自豪。
关于赞美祖国的诗歌
月下愁人
首先
我要歌唱东方红
因为您是沿着东方红的歌声
当家做主站起雄身的
也正是东方红的歌声激起了您的灵魂
是您在一片黑暗中找到了光明!
其次
我要高歌春天的故事
因为您是跟着春天的故事的歌声
打破保守走进开放和发展的
也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标
是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响!
最后
我要高歌走进新时代
因为您是随着走进新时代希望的歌声
真正实现走进新时代的繁荣
也正是走进新时代的歌声给了您一派新容
是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程!
祖国啊!您看
东方红了
春天来了
百年睡狮醒来了
她吼一吼
世界也要抖三抖
您看她
威武雄壮东方站
奔腾跃越世界惊
科学发展创神速
奥运健儿称一流
抗洪救灾全民坚
铁流滚滚军容壮!
祖国啊!我尽情唱出我心中的歌
太阳从东方升起
必将照亮全世界
这是永恒的铁律
睡狮从东方站起
也必将在世界民族之林昂首屹立!
关于赞美祖国的诗歌
“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢?而我，脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。
这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自文秘写作网震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。”
是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了中国诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国!》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国、后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结，今天我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时，我毫不犹豫地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课，我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样，当一个国家失去了自己的语言时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们，让我们都从自己做起，讲好普通话，到那时，我们就能大声地宣布：中国人都会说中国话!
谢谢各位!
关于赞美祖国的诗歌
那一年，我怀揣一粒梦想
从大学校园
走进了绿色军营
走进了守卫和平的方阵
祖国啊，是你
教会了我珍惜和忠诚
今天，虽然我已经脱下军装
祖国啊
请给我一支
我要以一名哨兵的名义
站成上
光明磊落的雕像
我要以一名战士的热血
守护的
日起日落，潮起潮涨
我要以一名子女的义务
用一支钢
驱赶叮咬你的蚊虫
用一粒子弹
击碎干扰你的鱼虾
祖国，请给我一支
无论风雨多大
无论雷鸣多响
我都将用头颅和忠诚
写下最美的诗章
生的姿势
像挺立的白杨
死的姿势
头始终向前方